terça-feira, 14 de agosto de 2012

TERMOQUÍMICA

Processos Exotérmicos e Endotérmicos:
Várias reações no nosso cotidiano ocorrem com perda e ganho de energia na forma de calor, pois a formação e a ruptura das ligações envolvem interação da energia com a matéria. Além de reações, isso também ocorre nas mudanças de estado físico.
Por exemplo, uma reação comum de combustão é a queima da madeira. Sabe-se que esse processo ocorre com liberação de energia na forma de calor e também de luz. Assim, essa reação é denominada exotérmica (o prefixo “exo” significa “para fora”), pois há liberação de calor.
Um processo exotérmico que não é uma reação, mas sim uma mudança de estado de agregação, é a formação da neve. A água líquida se solidifica, formando a neve, quando ocorre a liberação de calor. Libera-se nesse processo, mais especificamente, 7,3 kJ de calor.
Nesses processos exotérmicos, a variação da entalpia (ΔH), ou seja, a quantidade de calor liberada será sempre negativa (?H< 0), porque a variação da entalpia é medida diminuindo-se a entalpia dos produtos pela entalpia dos reagentes (ΔH = Hprodutos – Hreagentes ou ΔH = Hfinal – Hinicial). Como houve liberação de energia, a entalpia dos produtos será menor e, portanto, a variação da entalpia será negativa.
No entanto, as reações ou mudanças de estado físico que absorvem calor são denominadas processos endotérmicos.
Um exemplo de reação endotérmica (o prefixo “endo” significa “para dentro”) é o cozimento de alimentos, no qual é necessário o fornecimento de energia. Já uma transformação de estado físico é a evaporação da água líquida, que, para ocorrer, precisa absorver 44 kJ.
Nesse caso, como a entalpia dos produtos ou do estado final aumenta (pois se absorve energia), a variação da entalpia será sempre positiva (ΔH > 0).


Atividade Proposta:

Explique o você compreendeu e mostre exemplos do cotidiano que explicitem 3 processos exotérmicos e 3 processos endotérmicos.

Beijinhosssssssssssss

sexta-feira, 27 de julho de 2012

Experimento

Olá Bebês!!!
Como primeira atividade vou propor para vocês um experimento.
Façam em casa, já que não é arriscado e não oferece riscos à saúde.

Responda nos comentários o resultado do experimento.
Essa atividade vale 2,0 pontos. Quem responder a contento, ganha. Quem não responder, deixa de ganhar!!! Rs.


Experimento:



Recipiente A: água oxigenada apenas
Recipiente B: água oxigenada com batata inglesa
Recipiente C: água oxigenada com iodeto de potássio (KI)
Dica 1: Preencha os recipientes com o mesmo volume de água oxigenada.
Olá Queridinhos dos segundo D, E e F!!!
Já estamos com os tablets e agora podemos utilizar ferramentas educativas mais atuais.
Vou colocar algumas atividades aqui para serem respondidas aqui mesmo!!!
Beijosssssssssssssss